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Diseño de micro animaciones sobre el ciclo menstrual

By:

Vázquez Sanguil, Victoria Andrea [autor]

Contributor(s):

Tripaldi Proaño, Toa Donatella [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, 2025Description: 75 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T21564

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Dissertation note: Licenciatura en Diseño Gráfico Abstract: El proyecto aborda la desinformación y los tabúes en torno al ciclo menstrual en niñas y adolescentes, proponiendo animaciones educativas como solución de diseño. A partir de una metodología mixta que incluyó entrevistas, análisis de referentes visuales y construcción de personajes, se desarrollaron piezas audiovisuales que explican el ciclo de forma lúdica, empática y accesible. Se integraron elementos de diseño gráfico, ilustración, guion, animación 2D y narrativa audiovisual. Las animaciones buscan empoderar a las espectadoras y normalizar el diálogo sobre la menstruación, facilitando así un aprendizaje afectivo y significativo en contextos educativos y familiares.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T21564 (Browse shelf(Opens below))	Available	T21564

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Licenciatura en Diseño Gráfico

El proyecto aborda la desinformación y los tabúes en torno al ciclo menstrual en niñas y adolescentes, proponiendo animaciones educativas como solución de diseño. A partir de una metodología mixta que incluyó entrevistas, análisis de referentes visuales y construcción de personajes, se desarrollaron piezas audiovisuales que explican el ciclo de forma lúdica, empática y accesible. Se integraron elementos de diseño gráfico, ilustración, guion, animación 2D y narrativa audiovisual. Las animaciones buscan empoderar a las espectadoras y normalizar el diálogo sobre la menstruación, facilitando así un aprendizaje afectivo y significativo en contextos educativos y familiares.

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