Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial

El análisis de las estrategias metodológicas en el área de la matemática en la Unidad Educativa Guillermo Mensi, de Educación Básica tiene como objetivo diseñar una propuesta de la misma, con la finalidad que los docentes puedan aplicar en las distintas aulas, así los estudiantes consigan un acompañamiento pedagógico para comprender e interiorizar los contenidos abordados. Para la elaboración de este trabajo de titulación se comenzó realizando una revisión bibliográfica de artículos científicos, tesis pregrado y posgrado, finalmente libros y la reforma curricular del Ministerio de Educación 2016, posteriormente se elaboró un listado de estrategias metodológicas para los docentes de aula que sirvan de soporte al momento de desarrollar las clases.