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Inteligencias múltiples : Como descubrirlas y estimularlas en sus hijos

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Bogotá : Norma S. A., 2001Edition: 1era. edDescription: 294 páginas : ilustraciones; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-958-04-6408-2
Subject(s): DDC classification:
  • 153.9 A7351
Abstract: Las hojas de ejercicios: talentos y habilidades olvidados en las escuelas. Ocho maneras de florecer: como descubrir las inteligencias múltiples de sus hijos. Probando para el fracaso:la trampa de las pruebas formales. Dificultades con el profesor: la verdadera razón por la cual al niño no le va bien en la escuela. Aprendiendo a su manera: Hay que darles a los niños en casa lo que no reciben en la escuela. Ágil físicamente: Aprender a través del cuerpo. El tablero interior: Cultivar la imaginación como parte del aprendizaje. Enseñar con sentimiento: Abrir el corazón al aprendizaje. La cadena del aprendizaje: Cómo construir sistemas de apoyo en la vida académica del niño. Grandes expectativas: Cómo crear convicciones positivas en su hijo y en usted. Una actitud paciente: Respete el ritmo de aprendizaje de su hijo. Las puertas de la percepción: Cómo ayudarles a los niños a recobrar el sentido. La ecología del aprendizaje: Es necesario que el niño tenga un ambiente enriquecedor.
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 153.9 A7351 BG14397 (Browse shelf(Opens below)) Available BG14397

Las hojas de ejercicios: talentos y habilidades olvidados en las escuelas. Ocho maneras de florecer: como descubrir las inteligencias múltiples de sus hijos. Probando para el fracaso:la trampa de las pruebas formales. Dificultades con el profesor: la verdadera razón por la cual al niño no le va bien en la escuela. Aprendiendo a su manera: Hay que darles a los niños en casa lo que no reciben en la escuela. Ágil físicamente: Aprender a través del cuerpo. El tablero interior: Cultivar la imaginación como parte del aprendizaje. Enseñar con sentimiento: Abrir el corazón al aprendizaje. La cadena del aprendizaje: Cómo construir sistemas de apoyo en la vida académica del niño. Grandes expectativas: Cómo crear convicciones positivas en su hijo y en usted. Una actitud paciente: Respete el ritmo de aprendizaje de su hijo. Las puertas de la percepción: Cómo ayudarles a los niños a recobrar el sentido. La ecología del aprendizaje: Es necesario que el niño tenga un ambiente enriquecedor.

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