Comprensión textual: primera infancia y educación básica primaria
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2009Edition: 2a. edDescription: 274 páginas : ilustraciones; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-958-648-626-2
- 372.011 A388
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 372.011 A388 BG00364 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG00364 |
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Incluye bibliografía. Incluye anexos
Contiene: Preguntas frecuentes sobre la comprensión lectora. Habilidades requeridas para comprender diferentes tipos de textos. Habilidades para desarrollar la lectura prealfabética. Para enseñar la comprensión de textos: talleres modelo. Planeación curricular y evaluación de las competencias lectoras: un marco general
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