Diseño de una aplicación multimedia para mejorar la comunicación de los niños con parálisis cerebral que sufren trastornos del habla y del lenguaje

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño Gráfico, 2016Description: 140 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T12326
Online resources: Dissertation note: Diseñador_a Gráfico Abstract: Los niños con parálisis cerebral que sufren trastornos del habla y del lenguaje conforman un grupo vulnerable que soporta discriminación, incomprensión y abandono por parte de la sociedad al no poder integrarse mediante los mecanismos normales de comunicación. Este proyecto contribuyó a mejorar la comunicación de estos niños a través de un sistema pictográfico que usa herramientas del diseño gráfico como la ilustración digital, diseño de personajes, la cromática, la tipografía y el diseño multimedia y su arquitectura de la información, usabilidad, experiencia de usuario, entre otros necesarios para la creación de una aplicación multimedia que ayude a estos niño s a expresarse de manera eficaz.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T12326 (Browse shelf(Opens below)) Available T12326

Diseñador_a Gráfico

Los niños con parálisis cerebral que sufren trastornos del habla y del lenguaje conforman un grupo vulnerable que soporta discriminación, incomprensión y abandono por parte de la sociedad al no poder integrarse mediante los mecanismos normales de comunicación. Este proyecto contribuyó a mejorar la comunicación de estos niños a través de un sistema pictográfico que usa herramientas del diseño gráfico como la ilustración digital, diseño de personajes, la cromática, la tipografía y el diseño multimedia y su arquitectura de la información, usabilidad, experiencia de usuario, entre otros necesarios para la creación de una aplicación multimedia que ayude a estos niño s a expresarse de manera eficaz.

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