Psicología Clínica

La presente investigación se realizó con cinco estudiantes de la Unidad Educativa “Alicia Loza”, tuvo como objetivo general el disminuir la agresividad en un grupo de adolescentes, por lo que se diagnosticó a los participantes, se elaboró, se aplicó y se evaluaron los resultados de un plan de asesoramiento individual y grupal. Para la evaluación se usaron principalmente el ACS (cuestionario de afrontamiento) y el AQ (inventario de agresividad). El programa de entrenamiento de habilidades sociales obtuvo mejoría en la mayoría de participantes, sin embargo hubieron aspectos individuales que se fueron trabajando a la vez. Los Resultados se agruparon de manera cuantitativa en los gráficos presentados donde se refleja más del 50% de mejoría en los participantes de manera individual y grupal, también se agruparon datos de manera cualitativa en donde se muestra que el índice de agresividad al iniciar el programa los participantes reflejaron resultados de un índice de agresividad MEDIO a ALTO; sin embargo luego de la aplicación del plan de asesoría los resultados disminuyeron su intensidad a BAJO en donde más de 70 es alto y menos de 55 es bajo.