Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la Matemática en el cuarto año de Educación Básica de la escuela Gonzalo Cordero Dávila de la parroquia de Quingeo provincia del Azuay
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2016Description: 93 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T11789
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T11789 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T11789 |
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Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial
Considerando la importancia de que los estudiantes del cuarto año de básica de la escuela “Gonzalo Cordero Dávila” de la comunidad de Quingeo desarrollen el razonamiento lógico, crítico, analítico, optimizar y mejorar las estrategias metodológicas en la asignatura de Matemáticas, se diseñó una guía didáctica con la aplicación de material didáctico y se capacitó a los docentes en su aplicación. Los contenidos han sido organizados de forma sistémica, priorizando las necesidades de los estudiantes y considerando las sugerencias de los docentes. El proyecto realizado cumplió con los objetivos planteados permitiendo a los docentes contar con estrategias lúdicas que facilitan la adquisición de destrezas requeridas.
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