Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la Matemática en el cuarto año de Educación Básica de la escuela Gonzalo Cordero Dávila de la parroquia de Quingeo provincia del Azuay (Record no. 32210)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02091nam a22003257i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-77770
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111042931.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T11789
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Avendaño Rivas, Julia Emperatriz,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la Matemática en el cuarto año de Educación Básica de la escuela Gonzalo Cordero Dávila de la parroquia de Quingeo provincia del Azuay
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 93 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario Considerando la importancia de que los estudiantes del cuarto año de básica de la escuela “Gonzalo Cordero Dávila” de la comunidad de Quingeo desarrollen el razonamiento lógico, crítico, analítico, optimizar y mejorar las estrategias metodológicas en la asignatura de Matemáticas, se diseñó una guía didáctica con la aplicación de material didáctico y se capacitó a los docentes en su aplicación. Los contenidos han sido organizados de forma sistémica, priorizando las necesidades de los estudiantes y considerando las sugerencias de los docentes. El proyecto realizado cumplió con los objetivos planteados permitiendo a los docentes contar con estrategias lúdicas que facilitan la adquisición de destrezas requeridas.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ACTIVIDADES LÚDICAS
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DIDÁCTICA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MATEMÁTICA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MATERIAL CONCRETO
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Gárate Moncayo, Anita Marcela,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5447">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5447</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 07/04/2016 Tesis 15.00   UDA-BG T11789 T11789 13/01/2020 11/11/2025 Tesis

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Digital