Diseño y educación: Diseño de material didáctico para niños con discapacidad visual

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño Gráfico, 2013Description: 158 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG -T09806
Online resources: Dissertation note: Diseñador_a Gráfico Abstract: El diseño gráfico ha sido concebido como una herramienta para la exclusiva comunicación de mensajes visuales. Este proyecto propone nuevas alternativas de comunicación tomando como eje principal la estimulación de los sentidos para la comunicación de mensajes táctiles y auditivos mediante el diseño de material didáctico con texturas, relieves, formas y contrastes, para niños con discapacidad visual. Todo con el fin de aportar al aprendizaje, la inclusión de minorías y explorar el campo del diseño gráfico háptico tomando como partida una problemática de relevancia social.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG -T09806 (Browse shelf(Opens below)) Available T09806

Diseñador_a Gráfico

El diseño gráfico ha sido concebido como una herramienta para la exclusiva comunicación de mensajes visuales. Este proyecto propone nuevas alternativas de comunicación tomando como eje principal la estimulación de los sentidos para la comunicación de mensajes táctiles y auditivos mediante el diseño de material didáctico con texturas, relieves, formas y contrastes, para niños con discapacidad visual. Todo con el fin de aportar al aprendizaje, la inclusión de minorías y explorar el campo del diseño gráfico háptico tomando como partida una problemática de relevancia social.

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