Diseño y educación: Diseño de material didáctico para niños con discapacidad visual
Bustamante de los Ríos, Sofía,
Diseño y educación: Diseño de material didáctico para niños con discapacidad visual - 158 páginas Digital
Diseñador_a Gráfico
El diseño gráfico ha sido concebido como una herramienta para la exclusiva comunicación de mensajes visuales. Este proyecto propone nuevas alternativas de comunicación tomando como eje principal la estimulación de los sentidos para la comunicación de mensajes táctiles y auditivos mediante el diseño de material didáctico con texturas, relieves, formas y contrastes, para niños con discapacidad visual. Todo con el fin de aportar al aprendizaje, la inclusión de minorías y explorar el campo del diseño gráfico háptico tomando como partida una problemática de relevancia social.
DISCAPACIDAD VISUAL
DISEÑO
DISEÑO GRÁFICO HAPTICO
ESTIMULACIÓN SENSORIAL
MATERIAL DIDÁCTICO
SONIDO
TEXTURAS
Diseño y educación: Diseño de material didáctico para niños con discapacidad visual - 158 páginas Digital
Diseñador_a Gráfico
El diseño gráfico ha sido concebido como una herramienta para la exclusiva comunicación de mensajes visuales. Este proyecto propone nuevas alternativas de comunicación tomando como eje principal la estimulación de los sentidos para la comunicación de mensajes táctiles y auditivos mediante el diseño de material didáctico con texturas, relieves, formas y contrastes, para niños con discapacidad visual. Todo con el fin de aportar al aprendizaje, la inclusión de minorías y explorar el campo del diseño gráfico háptico tomando como partida una problemática de relevancia social.
DISCAPACIDAD VISUAL
DISEÑO
DISEÑO GRÁFICO HAPTICO
ESTIMULACIÓN SENSORIAL
MATERIAL DIDÁCTICO
SONIDO
TEXTURAS