Aprendizaje en la Universidad, una responsabilidad compartida entre estudiante y el docente
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2012Description: 59 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG -T09317
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG -T09317 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T09317 |
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Especialista en Docencia Universitaria
El presente trabajo recoge los elementos de relacionados con los sentidos y sin sentidos en la educación, para luego, durante la segunda fase, enfocarse en el conocimiento de los intereses, aspiraciones y gustos de la generación actual, buscando comprender y adaptar nuestra práctica docente a nuestros interlocutores, los estudiantes, en la tercera fase, un estudio del aprendizaje activo, colaborativo y participativo, para finalmente proponer una unidad didáctica que englobe el ´aprender haciendo´.
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