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Bajo rendimiento en las áreas de matemáticas y lenguaje y comunicación en el Colegio Ciudad de Cuenca

By:

Peralta Ortiz, Rodrigo Eduardo [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Ciencias de la Educación, 2002Description: 170 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

Other classification:

FI-LLI 2002 T03190

Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Lengua y Literatura Abstract: Contenido: Algunas concepciones sobre educación y aprendizaje. Paradigma ecológico contextual. El curriculum y la planificación. Consideraciones generales en torno al curriculum. El curriculum en la educación básico. Niveles de concreción curricular en el aula. Requisitos para trabajar en los niveles de concreción

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque B	FI-LLI 2002 T03190 (Browse shelf(Opens below))	Available	T03190

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Lengua y Literatura

Contenido: Algunas concepciones sobre educación y aprendizaje. Paradigma ecológico contextual. El curriculum y la planificación. Consideraciones generales en torno al curriculum. El curriculum en la educación básico. Niveles de concreción curricular en el aula. Requisitos para trabajar en los niveles de concreción

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