Propuesta metodológica para el aprendizaje y solución de problemas matemáticos
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2001Description: 246 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- FI-LIN 2001 T04777
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque B | FI-LIN 2001 T04777 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T04777 |
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Licenciatura en Pedagogía, mención en Liderazgo Educativo
Contenido: Ubicación del proyecto en el contexto de la investigación. El planteamiento del problema. La verdad contingente de la educación en el Ecuador. El enfoque pedagógico de la educación potencializadora.
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