Aritmética de niños escrita para uso de las escuelas

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: : Imprenta de D. Fournier y Comp., 1841Edition: 1a. edDescription: 155 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • 513 V182
Abstract: Al componer y publicar esta obrita en 1804, tuve por objeto popularizar el conocimiento de los quebrados decimales, que hasta aquella época solo se daban en las aulas de matemáticas; y del cual se necesitaba indispensablemente, para la igualación de nuestras pesas y medidas, de que entonces se ocupaba el gobierno y en que yo trabajaba. Procuré conciliar el que tuviese un lenguaje correcto, y que su doctrina se hallase de tal modo respuesta, que guardase uniformidad con el modo de estudiarse la aritmética como ciencia; para que el discípulo nada tuviese jamás que desaprender; y antes por el contrario, que todos los conocimientos adquiridos por esta obrita le ahorrasen trabajo y contribuyesen á facilitarle el estudio de las matemáticas. Cuatro ediciones muy numerosas siguieron á la primera, habiendo añadido en cada una lo conducente para corresponder á la buena acogida que había merecido al público, y que contuviese lo indispensable para satisfacer á los diferentes objetos que reclamaban el bienestar de los pueblos; y en esta sesta edición, añado lo necesario para comprender el nuevo procedimiento que he discurrido, y se halla publicado en la 5.a edición de mi Compendio de matemáticas, por el cual se resuelven todo género de cuestiones, y ecuaciones sin limitación alguna : en términos, que sin más conocimientos que los contenidos en este pequeño volumen se pueden resolver, hasta por los niños que concurren á las escuelas de primera enseñanza, aun las ecuaciones que se resisten á los procedimientos más sublimes de las matemáticas, según se verá en la obrita intitulada, Complemento de la Aritmética de niños, que he publicado.
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Fondo Antiguo 513 V182 BG20963 (Browse shelf(Opens below)) Available BG20963

Al componer y publicar esta obrita en 1804, tuve por objeto popularizar el conocimiento de los quebrados decimales, que hasta aquella época solo se daban en las aulas de matemáticas; y del cual se necesitaba indispensablemente, para la igualación de nuestras pesas y medidas, de que entonces se ocupaba el gobierno y en que yo trabajaba. Procuré conciliar el que tuviese un lenguaje correcto, y que su doctrina se hallase de tal modo respuesta, que guardase uniformidad con el modo de estudiarse la aritmética como ciencia; para que el discípulo nada tuviese jamás que desaprender; y antes por el contrario, que todos los conocimientos adquiridos por esta obrita le ahorrasen trabajo y contribuyesen á facilitarle el estudio de las matemáticas. Cuatro ediciones muy numerosas siguieron á la primera, habiendo añadido en cada una lo conducente para corresponder á la buena acogida que había merecido al público, y que contuviese lo indispensable para satisfacer á los diferentes objetos que reclamaban el bienestar de los pueblos; y en esta sesta edición, añado lo necesario para comprender el nuevo procedimiento que he discurrido, y se halla publicado en la 5.a edición de mi Compendio de matemáticas, por el cual se resuelven todo género de cuestiones, y ecuaciones sin limitación alguna : en términos, que sin más conocimientos que los contenidos en este pequeño volumen se pueden resolver, hasta por los niños que concurren á las escuelas de primera enseñanza, aun las ecuaciones que se resisten á los procedimientos más sublimes de las matemáticas, según se verá en la obrita intitulada, Complemento de la Aritmética de niños, que he publicado.

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