Aritmética de niños escrita para uso de las escuelas (Record no. 14559)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02490nam a22003017i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-47664
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111042727.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b |||||||gr|||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 513
Número de ítem V182
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Vallejo, José Mariano,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Aritmética de niños escrita para uso de las escuelas
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a. ed.
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Imprenta de D. Fournier y Comp.,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 1841
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 155 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Impreso
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario Al componer y publicar esta obrita en 1804, tuve por objeto popularizar el conocimiento de los quebrados decimales, que hasta aquella época solo se daban en las aulas de matemáticas; y del cual se necesitaba indispensablemente, para la igualación de nuestras pesas y medidas, de que entonces se ocupaba el gobierno y en que yo trabajaba. Procuré conciliar el que tuviese un lenguaje correcto, y que su doctrina se hallase de tal modo respuesta, que guardase uniformidad con el modo de estudiarse la aritmética como ciencia; para que el discípulo nada tuviese jamás que desaprender; y antes por el contrario, que todos los conocimientos adquiridos por esta obrita le ahorrasen trabajo y contribuyesen á facilitarle el estudio de las matemáticas. Cuatro ediciones muy numerosas siguieron á la primera, habiendo añadido en cada una lo conducente para corresponder á la buena acogida que había merecido al público, y que contuviese lo indispensable para satisfacer á los diferentes objetos que reclamaban el bienestar de los pueblos; y en esta sesta edición, añado lo necesario para comprender el nuevo procedimiento que he discurrido, y se halla publicado en la 5.a edición de mi Compendio de matemáticas, por el cual se resuelven todo género de cuestiones, y ecuaciones sin limitación alguna : en términos, que sin más conocimientos que los contenidos en este pequeño volumen se pueden resolver, hasta por los niños que concurren á las escuelas de primera enseñanza, aun las ecuaciones que se resisten á los procedimientos más sublimes de las matemáticas, según se verá en la obrita intitulada, Complemento de la Aritmética de niños, que he publicado.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ARITMÉTICA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MATEMÁTICA
654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS
Término principal 513 - Aritmética
654 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINOS DE MATERIA FACETADOS
Término principal 513 - Aritmética
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Fondo Antiguo 23/11/2013 Libro 5.00 55330   513 V182 BG20963 BG20963 29/04/2025 11/11/2025 Libro

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