Identificación de la respuesta atencional de estudiantes universitarios ante estímulos con carga emotiva mediante el uso de eye tracking (Record no. 41902)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02081nam a22003497i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-89982
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111043040.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG T17840
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Prado Cabrera, Verónica Ximena,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Identificación de la respuesta atencional de estudiantes universitarios ante estímulos con carga emotiva mediante el uso de eye tracking
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Posgrados,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 78 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Magíster en Neuropsicología
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario El presente estudio experimental busca evaluar el nivel de atención provocado por estímulos emocionales con valencia positiva y negativa del set de imágenes (IAPS) en contexto de laboratorio; mediante el uso del eye tracking. La población estudiada consta de estudiantes universitarios de edades comprendidas entre 18-24 años, de la carrera de Psicología Clínica de la, Universidad del Azuay. Se aplicó como instrumento, el cuestionario de Agresión AQ para clasificar al grupo con tendencias agresivas, no agresivas y neutras. Posteriormente se correlacionó con las valencias, tiempo de fijación y primera mirada de las imágenes (IAPS) utilizando el Eye tracker Gaze GP3. Los resultados obtenidos indicaron que los estudiantes que puntuaron alto en agresividad presentan una tendencia superior a fijarse en imágenes con valencia negativa en comparación con los otros grupos.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada AGRESIÓN
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CUESTIONARIO DE AGRESION AQ
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EMOCIONES
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EYE TRACKING
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada NEUROPSICOLOGÍA
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Alvarado Cando, Omar Santiago,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pozo Neira, Johanna Lucía,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12313">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12313</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 28/09/2022 Tesis 15.00   UDA-BG T17840 T17840 28/09/2022 11/11/2025 Tesis

Catálogo
Digital