Escuela taller, para mejorar las relaciones socio familiares en los padres de los alumnos de quintos y sextos años de educación básica de la escuela Manuel Muñoz Cueva de la ciudad de Cuenca (Record no. 27279)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02095nam a22003497i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-71408
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111042856.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG -T08750
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Chaca, Mónica,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Escuela taller, para mejorar las relaciones socio familiares en los padres de los alumnos de quintos y sextos años de educación básica de la escuela Manuel Muñoz Cueva de la ciudad de Cuenca
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Posgrados,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 202 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Educación Social
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario Siendo la familia el eje fundamental del desarrollo y crecimiento de un niño, su principal papel consiste en otorgar a éste los medios y bases sólidas que le permitirán enfrentarse sólo en la vida. Tales cimientos se fortalecen cuando el niño o niña ingresa a la Educación Básica, es por ello que proponemos la ejecución de un proyecto educativo social, tendiente a mejorar las relaciones socio familiares con los padres de familia de los niños y niñas de los quintos y sextos años de la Escuela Manuel Muñoz Cueva de la Ciudad de Cuenca. Surge entonces la necesidad de trabajar mediante el sistema de talleres para promocionar y activar la personalidad de los padres de familia, para que el encuentro diario con sus hijos sean llenos de afectividad, y de esta forma puedan estimular la parte cognitiva y actitudinal de los niños y niñas, y fomentar a la vez el buen vivir.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ALCOHOLISMO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada AUTOESTIMA
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FAMILIA DISFUNCIONAL
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGÍA
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cabrera, Dianita,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Quintuña Álvarez, Jorge José,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3360">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3360</a>
Texto de enlace Ver documento en línea
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 24/11/2013 Tesis   UDA-BG -T08750 T08750 04/01/2020 11/11/2025 Tesis

Catálogo
Digital