Plan de recuperación a un niño de seis años de edad, que presenta falta de atención dentro del aula del segundo de básica (Record no. 24959)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02141nam a22003257i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY-69054
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AZUAY
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251111042839.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AZUAY
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AZUAY
Centro/agencia modificador AZUAY
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UDA-BG -M06309
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Jaramillo Cedillo, Claudia,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Plan de recuperación a un niño de seis años de edad, que presenta falta de atención dentro del aula del segundo de básica
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 46 páginas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otros detalles físicos Digital
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
520 3# - RESUMEN, ETC.
Ampliación de la nota de sumario Expresa la autora: El presente trabajo tiene como objetivo principal el realizar un plan de intervención adecuado para mejorar la falta de atención de NN, quien tiene seis años de edad, pertenece a la Escuela Asunción y cursa el Segundo de Básica. El primer capítulo es el Marco Teórico el mismo que contempla un estudio sobre la atención y la terapia de juego que son argumentos básicos para el abordaje aplicativo del caso en estudio. En el segundo capítulo que es el Diagnóstico y Evaluación del Niño contempla un análisis de los medios de evaluación (test, observaciones, entrevistas) así como el resultado de los mismos. Por último el tercer capítulo es el Plan de recuperación en el que se hace uso del la Terapia de Juego No Directiva tratando de lograr una mejor atención por parte del niño tanto en el salón de clases como en su hogar.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada JUEGO PSICOANALÍTICO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TERAPIA DE JUEGO
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TERAPIA SISTÉMICA FAMILIAR
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TEST DE APERCEPCIÓN INFANTIL-CAT-A
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Proaño Arias, Elida Margarita,
Término indicativo de función/relación director de Tesis
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1484">http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1484</a>
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Otra/Esquema de Clasificación Genérico
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera o área Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Otra/Esquema de Clasificación Genérico     Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Hernán Malo González Digital 24/11/2013 Tesis   UDA-BG -M06309 M06309 07/01/2020 11/11/2025 Tesis

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