Docencia Universitaria – Un sueño hecho realidad desde la reflexión hacia la práctica
Coronel Daquilema, Juan Fernando,
Docencia Universitaria – Un sueño hecho realidad desde la reflexión hacia la práctica - 300 páginas Digital
Especialista en Docencia Universitaria
El presente documento tiene como objetivo describir el proceso formativo que experimenta el autor durante la especialidad en docencia universitaria, el cual se encuentra conformado por dos módulos: en el primero se aborda la enseñanza en la universidad, formado por temas importantes como: la mediación pedagógica, instancias del aprendizaje, tratamiento del contenido, prácticas de aprendizaje, evaluación y validación de los medios – materiales elaborados por el docente; en el segundo módulo se estudia el aprendizaje en la universidad, formado por el siguientes contenidos: la labor educativa entorno a la juventud, comunicación modera y posmoderna, caminos del aprendizaje y la mediación pedagógica de las tecnologías. Espero que el lector presente una travesía colmada de momentos amenos, que traigan a su memoria recuerdos o vivencias para un momento reflexivo y que mediante las diversas perceptivas que exhibe el autor construyan sus propios conocimientos significativos sobre la noble tarea de la docencia universitaria.
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO
DOCENCIA
ENSEÑANZA
UNIVERSIDAD
Docencia Universitaria – Un sueño hecho realidad desde la reflexión hacia la práctica - 300 páginas Digital
Especialista en Docencia Universitaria
El presente documento tiene como objetivo describir el proceso formativo que experimenta el autor durante la especialidad en docencia universitaria, el cual se encuentra conformado por dos módulos: en el primero se aborda la enseñanza en la universidad, formado por temas importantes como: la mediación pedagógica, instancias del aprendizaje, tratamiento del contenido, prácticas de aprendizaje, evaluación y validación de los medios – materiales elaborados por el docente; en el segundo módulo se estudia el aprendizaje en la universidad, formado por el siguientes contenidos: la labor educativa entorno a la juventud, comunicación modera y posmoderna, caminos del aprendizaje y la mediación pedagógica de las tecnologías. Espero que el lector presente una travesía colmada de momentos amenos, que traigan a su memoria recuerdos o vivencias para un momento reflexivo y que mediante las diversas perceptivas que exhibe el autor construyan sus propios conocimientos significativos sobre la noble tarea de la docencia universitaria.
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ENSEÑANZA
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