Estudio del nivel lector de los estudiantes del séptimo año de educación básica de las escuelas unidocentes Régimen Sierra de la Provincia de Cañar y su incidencia en el rendimiento académico
Abad, Carlos Enrique,
Estudio del nivel lector de los estudiantes del séptimo año de educación básica de las escuelas unidocentes Régimen Sierra de la Provincia de Cañar y su incidencia en el rendimiento académico - 223 páginas Digital
Master en Desarrollo Educativo
Informan los autores. Esta investigación, se desarrollo en 45 escuelas unidocentes de la sierra de la Provincia del Cañar, que atiende a 114 estudiantes del séptimo año de educación básica. El trabajo está estructurado de la siguiente forma: invrestigación, trabajo de campo, capacitacion docente y propuesta pedagógica, facilitando al docente herramientas metodológicas para mejorar la enseñanza de la lectura y lograr de los estudiantes aprendizajes significativos.
COMPRENSIÒN LECTORA
DESTREZAS DE LECTURA
EDUCACIÓN
LECTURA DENOTATIVA
TÉCNICAS DE LECTURA
Estudio del nivel lector de los estudiantes del séptimo año de educación básica de las escuelas unidocentes Régimen Sierra de la Provincia de Cañar y su incidencia en el rendimiento académico - 223 páginas Digital
Master en Desarrollo Educativo
Informan los autores. Esta investigación, se desarrollo en 45 escuelas unidocentes de la sierra de la Provincia del Cañar, que atiende a 114 estudiantes del séptimo año de educación básica. El trabajo está estructurado de la siguiente forma: invrestigación, trabajo de campo, capacitacion docente y propuesta pedagógica, facilitando al docente herramientas metodológicas para mejorar la enseñanza de la lectura y lograr de los estudiantes aprendizajes significativos.
COMPRENSIÒN LECTORA
DESTREZAS DE LECTURA
EDUCACIÓN
LECTURA DENOTATIVA
TÉCNICAS DE LECTURA