Adaptaciones curriculares en el área de matematica y lenguaje para un niño con parálisis cerebral de septimo de básica en la escuela CEDFI
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis,
Adaptaciones curriculares en el área de matematica y lenguaje para un niño con parálisis cerebral de septimo de básica en la escuela CEDFI - 56 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
Indica la autora: En la presente monografía se realiza una investigación sobre los conceptos, importancia y elaboración de las Adaptaciones Curriculares, tomando en cuenta el trabajo que se efectúa dentro del aula de apoyo, veo la necesidad de realizar Adaptaciones Curriculares a niños con problemas de aprendizaje, más aún si se trata en este caso de un niño que tiene parálisis cerebral. Al desarrollar este trabajo y las adaptaciones en el área de Matemáticas y Lenguaje, espero aportar positivamente en la educación de los niños con parálisis cerebral que sean integrados en una escuela regular, mejorando su calidad de vida y su educación.
ADAPTACIÓN CURRICULAR
DISCAPACIDAD MOTORA
EDUCACIÓN ESPECIAL
ESTRATEGIA
INTEGRACIÓN SOCIAL
Adaptaciones curriculares en el área de matematica y lenguaje para un niño con parálisis cerebral de septimo de básica en la escuela CEDFI - 56 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
Indica la autora: En la presente monografía se realiza una investigación sobre los conceptos, importancia y elaboración de las Adaptaciones Curriculares, tomando en cuenta el trabajo que se efectúa dentro del aula de apoyo, veo la necesidad de realizar Adaptaciones Curriculares a niños con problemas de aprendizaje, más aún si se trata en este caso de un niño que tiene parálisis cerebral. Al desarrollar este trabajo y las adaptaciones en el área de Matemáticas y Lenguaje, espero aportar positivamente en la educación de los niños con parálisis cerebral que sean integrados en una escuela regular, mejorando su calidad de vida y su educación.
ADAPTACIÓN CURRICULAR
DISCAPACIDAD MOTORA
EDUCACIÓN ESPECIAL
ESTRATEGIA
INTEGRACIÓN SOCIAL