Educación especial : situación actual y tendencias en la investigación
Educación especial : situación actual y tendencias en la investigación
- 385 páginas Impreso
- pedagogía y Sociedad .
Colección no numerada e incompleta
Presenta un estudio sobre la educación especial de los niños y los adolecentes que presentan dificultades de aprendizaje, debido a deficiencias visuales, auditivas, motrices o mentales se aclara con los temas:qué es minusválido?, previsiones sobre las tendencias futuras de la investigación, organización de la investigación, investigaciones en el ámbito de la educación especial a lo largo de la última década, papel de la investigación en la formación de profesores de educación especial, el sistema actual de la educación especial
978-84-301-0487-1
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 / U567
Colección no numerada e incompleta
Presenta un estudio sobre la educación especial de los niños y los adolecentes que presentan dificultades de aprendizaje, debido a deficiencias visuales, auditivas, motrices o mentales se aclara con los temas:qué es minusválido?, previsiones sobre las tendencias futuras de la investigación, organización de la investigación, investigaciones en el ámbito de la educación especial a lo largo de la última década, papel de la investigación en la formación de profesores de educación especial, el sistema actual de la educación especial
978-84-301-0487-1
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 / U567