Mediación pedagógica: teoría y práctica en estudios de posgrado
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Cuenca : Casa Editora Universidad del Azuay, 2024Edition: 1ra. edDescription: 202 páginas; Impreso, DigitalContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-9942-670-35-6
- 378.17 G939
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 378.17 G939 BG20748 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG20748 | |
| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 378.17 G939 BG20749 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG20749 |
Incluye referencias bibliográficas
Sobre las palabras y los hechos en la educación; Estructura de la obra. En torno a las mediaciones sociales. Un torrente de búsquedas. En torno a la gestión de la mediación pedagógica. La experiencia de la Especialidad en Docencia Universitaria. Mediación pedagógica: dimensiones de su práctica. Construir obra pedagógica, palabras de despedida y agradecimiento.
“Mediación pedagógica. Teoría y práctica en estudios de posgrado” representa la culminación de un proceso de producción intelectual de los autores conformado por dos obras más: “Elogio de la tutoría. Una experiencia de promoción y acompañamiento del aprendizaje en el posgrado” y “Más allá de la defensa y el ataque. La evaluación como alternativa de aprendizaje”. A partir de la experiencia vivida en la Especialidad en Docencia Universitaria de la Universidad del Azuay, tal producción significa un aporte a la reflexión y la práctica de la pedagogía en la Universidad a nivel del pregrado y el posgrado, en el contexto de América Latina.
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