Normal view MARC view ISBD view

Actitudes hacia la comunidad LGBTI en profesores de secundaria del Distrito I del cantón Cuenca

By:

León López, Juan Diego [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2020Description: 118 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T15309

Online resources:

Ver documento en línea

Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: La presente investigación da a conocer las actitudes y la perspectiva sobre la inclusión de personas LGBTI, de los docentes de nivel de bachillerato en la ciudad de Cuenca. Es un estudio cuantitativo y transversal; se evaluó a 203 docentes secundarios. Se aplicó una ficha sociodemográfica, una encuesta de inclusión hacia la comunidad LGBTI, y la escala EMAH a la que se sometió a una medición de confiabilidad obteniendo un nivel alfa de 0,78. Los resultados obtenidos reflejaron que el 74,9% tienen actitudes de tolerancia hacia personas homosexuales; se evidencia un 25,1% de actitudes homófobas. El rechazo a las diversidades sexuales es un factor que entorpece una verdadera inclusión en el ámbito educativo.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T15309 (Browse shelf(Opens below))	Available	T15309

Psicología Clínica

La presente investigación da a conocer las actitudes y la perspectiva sobre la inclusión de personas LGBTI, de los docentes de nivel de bachillerato en la ciudad de Cuenca. Es un estudio cuantitativo y transversal; se evaluó a 203 docentes secundarios. Se aplicó una ficha sociodemográfica, una encuesta de inclusión hacia la comunidad LGBTI, y la escala EMAH a la que se sometió a una medición de confiabilidad obteniendo un nivel alfa de 0,78. Los resultados obtenidos reflejaron que el 74,9% tienen actitudes de tolerancia hacia personas homosexuales; se evidencia un 25,1% de actitudes homófobas. El rechazo a las diversidades sexuales es un factor que entorpece una verdadera inclusión en el ámbito educativo.

There are no comments on this title.

to post a comment.