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Inclusión educativa en números zona 4: Manabí y Santo Domingo De Los Tsáchilas

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Cuenca : Casa Editora Universidad del Azuay, 2019Edition: 1a. edDescription: 81 páginas : tablas; Impreso, DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-994-282-204-8
Subject(s): DDC classification:
  • 371.9046 C3342
Online resources: Abstract: La inclusión educativa en números en la provincia de Manabí. Contexto de la investigación. Resultados de la investigación en la provincia de Manabí. Metodología. Resultados relacionados a los datos generales de los docentes encuestados en . la provincia de Manabí. Resultados relacionados a los datos generales de los docentes encuestados en la provincia de Manabí. Resultados globales referentes al conocimiento, opinión y actitud. Resultados en base a la estadística multivariada. Discusión Conclusión. La inclusión educativa en númerosn en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 371.9046 C3342 BG14217 (Browse shelf(Opens below)) Available BG14217
Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 371.9046 C3342 BG14226 (Browse shelf(Opens below)) Available BG14226

La inclusión educativa en números en la provincia de Manabí. Contexto de la investigación. Resultados de la investigación en la provincia de Manabí. Metodología. Resultados relacionados a los datos generales de los docentes encuestados en . la provincia de Manabí. Resultados relacionados a los datos generales de los docentes encuestados en la provincia de Manabí. Resultados globales referentes al conocimiento, opinión y actitud. Resultados en base a la estadística multivariada. Discusión Conclusión. La inclusión educativa en númerosn en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas

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