| 000 | 01444nam a22002657i 4500 | ||
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_a370.1 _bG6431 |
| 100 | 1 |
_aGonzález Álvarez, Ángel, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aFilosofía de la Educación |
| 250 | _a1 ed | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aMendoza : _bJorge Best, _c1952 |
| 300 | _a250 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
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_2rdacontent _atexto _btxt |
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_2rdamedia _ano mediado _bn |
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_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | 3 | _bEl problema de la filosofía de la educación. Los problemas metafísicos de la educación. La estructura entitativa de la educación . La existencia de la educación. La esencia de la educación. La contextura de esencia y existencia en el seno del ente educacional. La estructura esencial de la educación. La materia de la educación. La forma de la educación. La estructura de forma y materia en la esencia de la educación. El porceso educacional. Los supuestos metafísicos del proceso educacional. La realizacion de la educación. La regulacion del proceso educacional. Los fines de la educación, | |
| 654 | 0 | _a370.1 - Filosofía y teoría, educación por objetivos específicos, psicología educativa | |
| 654 | 0 | _a370.1 - Filosofía y teoría, educación por objetivos específicos, psicología educativa | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
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