| 000 | 01211nam a22003017i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-23306 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a978-84-85252-38-1 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG 27501 | ||
| 100 | 1 |
_aTorre Alcala, Antonio de la, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEjercicios de coordinación visomotora picado con punzón |
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid : _bCiencias de la Educación Preescolar y Especial, CEPE, _c1984 |
| 300 | _a103 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 |
_aColección Cuadernos de Recuperación ; _vNº 14 |
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| 520 | 3 | _bPresenta una serie de ejercicios que permiten perfeccionar el acto prensor del punzón o sea del lápiz y el control del movimientos y de la atención. El picado con punzón constituye un magnifico ejercicio de coordinación visomotriz, pues exige movimientos precisos de pequeña amplitud: base para el manejo posterior del lápiz | |
| 650 | 1 | 4 | _aEJERCICIOS |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOMOTRICIDAD |
| 942 |
_2z _c5 |
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| 999 |
_c5776 _d5776 |
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