| 000 | 01387nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-22477 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a978-84-207-2186-6 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a371.4 _bA536 |
| 100 | 1 |
_aFengler, J., _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aDinámica de grupos |
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid : _bAnaya, _c1982 |
| 300 | _a235 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | 3 | _bTrata el tema de la dinámica de grupos bajo un enfoque científico, investigador y práctico. El capítulo primero estudia el grupo como campo de relaciones y ofrece aportaciones y puntos de vista diversas disciplinas piscológicas. Los capítulos dos y tres se ocupan de los grupos de formación o entrenamiento y de la investigación de este sector, finalmente el capítulo cinco aborda el análisis y control de resultados | |
| 650 | 1 | 4 | _aFORMACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA SOCIAL |
| 654 | 0 | _a371.4 - Mediación escolar - guía y orientación estudiantiles | |
| 654 | 0 | _a371.4 - Mediación escolar - guía y orientación estudiantiles | |
| 700 | 1 |
_aDaumling, A, _eautor |
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| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
_c5445 _d5445 |
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