| 000 | 01354nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-22365 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a978-84-85252-18-3 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a371.9 _bC399 |
| 100 | 1 |
_aPérez Marina, José, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aLectura y escritura en la educación especial |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid : _bCiencias de la Educación Preescolar y Especial, CEPE, _c1981 |
| 300 |
_a172 páginas : _bilustraciones, gráficas |
||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 |
_aColección Educación Especial ; _vNº 8 |
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| 520 | 3 | _aLa lectura: definición e importancia. Principios de la enseñanza de la lectura. Etapas de la enseñanza de la lectura. | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN ESPECIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aLECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aMÉTODOS DE ENSEÑANZA |
| 654 | 0 | _a371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial | |
| 654 | 0 | _a371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
||
| 999 |
_c5375 _d5375 |
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