| 000 | 02497nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-97622 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T21618 | ||
| 100 | 1 |
_aLee Vásquez, Johanna, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aConocimiento sobre enfermedades raras en estudiantes de medicina de la Universidad del Azuay |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Medicina-Escuela de Medicina, _c2024 |
| 300 | _a21 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMédico General | ||
| 520 | 3 | _bJustificación: Las enfermedades raras afectan la calidad de vida del paciente que la padece y de su familia, por lo cual es importante que los médicos de atención primaria se capaciten para identificarlas y referirlas de manera oportuna; sin embargo, en la mayoría de instituciones de educación superior del país no se imparten cátedras sobre estas patologías, por lo que es fundamental incluirlas en el currículo de la carrera. Objetivo: Conocer los conceptos que poseen los estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad del Azuay acerca de las enfermedades raras. Metodología: Estudio descriptivo, transversal, en los estudiantes de Medicina de la Universidad del Azuay. Se envió un cuestionario a través del correo electrónico institucional para la recolección de datos. Resultados: Participaron 145 alumnos. El 61% no conocía la definición de ER en el Ecuador y el 68% no sabía el número total de ER a nivel mundial; además más del 80% no se sentían preparados para abordar a estos pacientes y el 90% estuvieron interesados en conocer más sobre ER. Conclusiones: El nivel de conocimientos de los estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad del Azuay sobre ER es insuficiente y la gran mayoría no se siente preparada para abordar a pacientes con dichas patologías. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCURRÍCULO PLAN DE ESTUDIO |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN MÉDICA |
| 650 | 1 | 4 | _aENFERMEDADES RARAS |
| 650 | 1 | 4 | _aESTUDIANTES DE MEDICINA |
| 650 | 1 | 4 | _aUNIVERSIDAD DEL AZUAY |
| 700 | 1 |
_aCarrión Andrade, María Alejandra, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aVélez Pinos, Paola Jacqueline, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/16103 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c47013 _d47013 |
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