| 000 | 01788nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-97126 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043115.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T21479 | ||
| 100 | 1 |
_aTacuri Tenecela, Andrea Karolina, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aDiseño de un sistema gráfico para su aplicación en juegos tradicionales para niños de educación inicial |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2025 |
| 300 | _a62 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aDiseñador Gráfico | ||
| 520 | 3 | _bLa escasa difusión de los juegos tradicionales ha incrementado en los niños de educación inicial, este fenómeno afecta al desarrollo social, personal y académico. Para abordar esta problemática se realizó una investigación a los siguientes conceptos como niños de educación inicial, diseño editorial, sistema gráfico, gamificación y juego tradicional. Desde este punto el proyecto propone un Kit que motiva a la práctica del juego tradicional de las canicas a través de ilustraciones amigables, interactividad y jugabilidad del público objetivo, ya sea en la escuela, en el hogar o en un lugar público. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDISEÑO EDITORIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aDISEÑO GRÁFICO |
| 650 | 1 | 4 | _aJUEGO TRADICIONAL |
| 650 | 1 | 4 | _aNIÑOS DE 3 A 5 AÑOS |
| 650 | 1 | 4 | _aSISTEMA GRÁFICO |
| 700 | 1 |
_aLandívar Feicán, Roberto Fabián, _edirector de Tesis |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15964 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c46756 _d46756 |
||