000			01906nam a22003377i 4500
001			AZUAY-96941
003			AZUAY
005			20251111043114.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T21255
100	1		_aDurán Navarro, Walter David, _eautor
245	1	0	_aDiseño de un producto editorial multimedia interactivo para el aprendizaje del inglés en niños de segundo de básica
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2025
300			_a71 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Diseño Gráfico
520	3		_bEl trabajo aborda la problemática actual que afronta la región ecuatoriana al ser uno de los países con menor nivel de compresión del idioma inglés en la región latinoamericana. Además, de la poca infraestructura con la que cuentan instituciones educativas para un correcto desarrollo de la enseñanza del idioma. Para el desarrollo de la tesis se utilizaron diferentes recursos como; el uso de tablas para evaluación, moadboards y entrevistas, para encontrar una solución de diseño que pueda cumplir con la problemática propuesta, por medio del diseño multimedia, para finalmente presentar un prototipo de un libro digital interactivo para la enseñanza y refuerzo del idioma inglés en niños de segundo de básica.
650	1	4	_aANIMACIÓN
650	1	4	_aEDITORIAL
650	1	4	_aILUSTRACIÓN
650	1	4	_aINTELIGENCIA ARTIFICIAL-IA
650	1	4	_aREALIA,E-LEARNING
700	1		_aLandívar Feicán, Roberto Fabián, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttps://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15739 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c46572 _d46572