000 01838nam a22003377i 4500
001 AZUAY-96939
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T21254
100 1 _aPazmiño Salinas, Annabel Cristina,
_eautor
245 1 0 _aDiseño gráfico de un juego analógico para jóvenes sobre el patrimonio cultural de Cuenca
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico,
_c2025
300 _a103 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Diseño Gráfico
520 3 _bEsta tesis nace de una preocupación por la desconexión que muchos jóvenes de Cuenca sienten con su patrimonio cultural. Factores como la globalización, la tecnología y métodos educativos poco participativos han debilitado ese vínculo. Por ello, se propone crear un juego de mesa que, desde el diseño gráfico, motive a redescubrir la identidad local a través de personajes y elementos tradicionales significativos de la ciudad. Para esto se optó por una metodología cualitativa con entrevistas a expertos y revisión de referentes. El resultado es un juego que combina lo visual y lo lúdico para acercar a los jóvenes a sus raíces culturales.
650 1 4 _aEDUCACIÓN CULTURAL
650 1 4 _aELEMENTOS LÚDICOS
650 1 4 _aIDENTIDAD LOCAL
650 1 4 _aMEMORIAS DE LA CIUDAD
650 1 4 _aTÉCNICAS RECREATIVAS
700 1 _aAlbarracín Espinoza, Cristian Fernando,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttps://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15738
_yVer documento en línea
942 _2z
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