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001 AZUAY-96895
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T21211
100 1 _aRamos Avecillas, Pamela Estefanía,
_eautor
245 1 0 _aProyecto Arquitectónico bioclimático para la Unidad Educativa Runakunapak Yachay, Puerto Ayora
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay. Facultad de Arquitectura,
_c2025
300 _a157 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aArquitecto
520 3 _bEste proyecto responde a la necesidad urgente de infraestructura educativa en Puerto Ayora, Galápagos, específicamente para la escuela Runakunapak Yachay, que ha funcionado durante años sin un espacio propio. A través de un enfoque bioclimático, se propone un diseño arquitectónico adaptado al clima local y al entorno natural, que reduzca el impacto ambiental. La propuesta incorpora estrategias pasivas, uso de materiales locales y la participación activa de la comunidad. El objetivo es crear una escuela digna, eficiente y culturalmente significativa que mejore las condiciones de aprendizaje y bienestar de sus estudiantes.
650 1 4 _aARCHIPIÉLAGO DE GALÁPAGOS
650 1 4 _aARQUITECTURA
650 1 4 _aARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA
650 1 4 _aCOMUNIDAD
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aSALASAKA
650 1 4 _aSOSTENIBILIDAD
700 1 _aAvecillas Cedillo, Said Eduardo,
_eautor
700 1 _aSamaniego Alvarado, Pedro José,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttps://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15695
_yVer documento en línea
942 _2z
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999 _c46527
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