| 000 | 01851nam a22003737i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-96895 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043114.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T21211 | ||
| 100 | 1 |
_aRamos Avecillas, Pamela Estefanía, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aProyecto Arquitectónico bioclimático para la Unidad Educativa Runakunapak Yachay, Puerto Ayora |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay. Facultad de Arquitectura, _c2025 |
| 300 | _a157 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aArquitecto | ||
| 520 | 3 | _bEste proyecto responde a la necesidad urgente de infraestructura educativa en Puerto Ayora, Galápagos, específicamente para la escuela Runakunapak Yachay, que ha funcionado durante años sin un espacio propio. A través de un enfoque bioclimático, se propone un diseño arquitectónico adaptado al clima local y al entorno natural, que reduzca el impacto ambiental. La propuesta incorpora estrategias pasivas, uso de materiales locales y la participación activa de la comunidad. El objetivo es crear una escuela digna, eficiente y culturalmente significativa que mejore las condiciones de aprendizaje y bienestar de sus estudiantes. | |
| 650 | 1 | 4 | _aARCHIPIÉLAGO DE GALÁPAGOS |
| 650 | 1 | 4 | _aARQUITECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMUNIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aSALASAKA |
| 650 | 1 | 4 | _aSOSTENIBILIDAD |
| 700 | 1 |
_aAvecillas Cedillo, Said Eduardo, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aSamaniego Alvarado, Pedro José, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15695 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c46527 _d46527 |
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