| 000 | 02077nam a22003257i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-96766 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T21096 | ||
| 100 | 1 |
_aPaz Sarabia, Tatiana Carolina, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aCaminando hacia la docencia universitaria a través de la experiencia |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2025 |
| 300 | _a282 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _b“Caminando hacia la docencia universitaria a través de la experiencia”, es una obra que conjuga la enseñanza, el aprendizaje y la investigación con la disciplina médica, su principal fundamento es resaltar la importancia del aprendizaje significativo al combinar el conocimiento teórico, los valores éticos y el desarrollo de habilidades prácticas.El texto se enfoca en la interacción, el acompañamiento, la participación activa y el fomento de espacios académicos en donde la educación sea más empática, respetuosa y de calidad en la que el docente motive al estudiante al desarrollo de competencias y habilidades en el campo profesional.Cada tema se estructura a partir de una detallada investigación que da lugar a la construcción del conocimiento en base a la evidencia científica, posterior se relatan experiencias propias para proponer soluciones posibles de ejecutar y ampliar el panorama de la educación universitaria actual al entender el contexto de la institución, el docente y el estudiante como parte de un todo. | |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aCONOCIMIENTO |
| 650 | 1 | 4 | _aDOCENCIA UNIVERSITARIA |
| 650 | 1 | 4 | _aENSEÑANZA |
| 700 | 1 |
_aArteaga Ortiz, Ana Cristina, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15580 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c46400 _d46400 |
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