000 01814nam a22003617i 4500
001 AZUAY-95754
003 AZUAY
005 20251111043111.0
008 251108b |||||||gr|||| 00| | d
020 _a978-994-262-439-0
040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
082 0 4 _a370
_bC148
100 1 _aCale Lituma, Josue Paul,
_eautor
245 1 0 _aGénero en la Educación. Guía de estrategias didácticas para la emancipación
250 _a1a. ed.
264 3 1 _aAzogues :
_bUniversidad Nacional de Educación del Ecuador, UNAE,
_c2024
300 _a136 páginas
300 _bImpreso
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 0 _aColección Cartillas Pedagógicas
520 3 _bGénero en la educación. Guía de estrategias didácticas para la emancipación es un compendio de veinte actividades pedagógicas que tematizan la igualdad y equidad de género para fomentar, en los estudiantes, una visión contemporánea de los derechos humanos. Su objetivo son los niveles Inicial, Preparatoria, Elemental, Básica Media, Superior y Bachillerato; con lo que busca abarcar todo el proceso formativo desde la niñez hasta la adolescencia. Por otro lado, Género en la educación. Guía de estrategias didácticas para la emancipación es un recurso de apoyo para los educadores que -en la tesitura actual donde no existe una legítima consideración a temas de género- son los llamados a subsanar esta falencia.
650 1 4 _aESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
650 1 4 _aGÉNERO
650 1 4 _aGUÍA PEDAGÓGICA
654 0 _a370 - Educación
654 0 _a370 - Educación
700 1 _aMorocho Minchala, Janeth,
_eautor
700 1 _aPonce Cordero, Roberto,
_eautor
942 _2ddc
_c5
999 _c46181
_d46181