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_erda
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082 0 4 _a370
_bU543
100 1 _aGonzález Díez, Javier,
_eautor
245 1 0 _aFamilias, géneros y diversidades: reflexiones para la educación
250 _a1a. ed.
264 3 1 _aAzogues :
_bUniversidad Nacional de Educación del Ecuador, UNAE,
_c2023
300 _a257 páginas
300 _bImpreso
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_atexto
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_ano mediado
_bn
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490 0 _aColección Nela Martínez Espinoza
520 3 _bEn los últimos años las sociedades latinoamericanas han ido lentamente abriendo paso a la asunción y al reconocimiento de la pluralidad de configuraciones familiares, de formas de construir los géneros y de maneras de definir la infancia. A partir de estas premisas, este libro quiere proporcionar claves para reflexionar sobre las diversidades familiares y de géneros en la sociedad ecuatoriana e ideas y argumentos para poder elaborar discursos y prácticas educativas sobre las diversidades desde la educación y dentro de la educación. A través de varios capítulos de corte histórico, antropológico, sociológico y didáctico-pedagógico, se sostiene la importancia de deconstruir las ideas hegemónicas que imponen una sola forma de familia y de binarismo de género, dando en cambio ideas para reconocer y valorar la diversidad de formas de pensar y vivir que nos rodean. El propósito es poder aportar, desde experiencias e investigaciones realizadas en estos años, a la formación de actores educativos políticamente conscientes, comprometidos con una educación cuyo objetivo sea la emancipación de los pueblos y la afirmación del ideal del Buen Vivir
650 1 4 _aCOMPOSICIÓN FAMILIAR
650 1 4 _aDECONSTRUCCIÓN
650 1 4 _aDIVERSIDAD
650 1 4 _aGÉNERO
650 1 4 _aPLURALIDAD DE OPINIONES
650 1 4 _aPRÁCTICAS EDUCATIVAS
654 0 _a370 - Educación
654 0 _a370 - Educación
700 1 _aGámez Ceruelo, Virginia,
_eautor
710 2 _aUniversidad Nacional de Educación del Ecuador, UNAE,
_eautor
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999 _c46163
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