000			02222nam a22003257i 4500
001			AZUAY-95435
003			AZUAY
005			20251111043110.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T20890
100	1		_aCobos Landívar, Erika Johanna, _eautor
245	1	0	_aPrograma Educativo de Promoción de la Salud para la prevención de enfermedades respiratorias del colectivo de la Universidad del Azuay
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2025
300			_a31 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aMagíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo
520	3		_bLas enfermedades respiratorias son problemas de salud que afectan a los pulmones y las vías respiratorias, pueden tener diferentes grados de gravedad ya sean agudas o crónicas. La prevención de estas enfermedades constituye un elemento fundamental para la construcción de una comunidad saludable. El objetivo de este estudio fue identificar el nivel de conocimiento que tiene la comunidad educativa tanto docentes, estudiantes y personal administrativo de la Universidad del Azuay sobre las enfermedades respiratorias. La metodología se fundamentó en el paradigma hermenéutico interpretativo con un enfoque cualitativo. Los participantes fueron 12 en total, siendo 5 administrativos, 5 estudiantes y 2 docentes. Además, se desarrolló un plan de intervención para abordar los hallazgos obtenidos de la fase diagnóstica. Los resultados más importantes fueron que la comunidad educativa tiene poco conocimiento sobre dichas enfermedades. Se concluye la necesidad de generar espacios de formación continua sobre las enfermedades respiratorias para así evitar los contagios.
650	1	4	_aCOMUNIDAD EDUCATIVA
650	1	4	_aENFERMEDADES RESPIRATORIAS
650	1	4	_aPREVENCIÓN
650	1	4	_aPROMOCIÓN
700	1		_aHuiracocha Tutivén, Martha Karina, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15374 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c46068 _d46068