| 000 | 02321nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-95287 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043109.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T20758 | ||
| 100 | 1 |
_aBarros Gavilanes, Santiago Marcelo, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPercepciones de los equipos profesionales sobre las necesidades y respuestas educativas de los estudiantes con altas capacidades en instituciones educativas de la ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas, _c2024 |
| 300 | _a104 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación Básica | ||
| 520 | 3 | _bEste trabajo de titulación analiza las percepciones de docentes, directivos y psicólogos sobre las necesidades y respuestas educativas de estudiantes con altas capacidades en tres instituciones de Cuenca, Ecuador, utilizando una metodología cualitativa, bajo un paradigma hermenéutico interpretativo, a través de entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Los hallazgos reflejan que los equipos profesionales reconocen el ritmo acelerado de aprendizaje y la necesidad de un currículo enriquecido para estos estudiantes, aunque persisten barreras como estereotipos y mitos que dificultan una atención educativa adecuada. Las conclusiones destacan la relevancia de la capacitación docente y de recursos específicos para implementar estrategias pedagógicas efectivas, así como el apoyo de las autoridades para mejorar las prácticas educativas. Además, subrayan la importancia del trabajo interdisciplinar y la colaboración con las familias para favorecer el desarrollo socioemocional de los estudiantes con altas capacidades. | |
| 650 | 1 | 4 | _aALTAS CAPACIDADES |
| 650 | 1 | 4 | _aNECESIDADES EDUCATIVAS |
| 650 | 1 | 4 | _aPERCEPCIONES DOCENTES |
| 650 | 1 | 4 | _aRESPUESTAS EDUCATIVAS |
| 700 | 1 |
_aCalle Arévalo, Michelle Anahí, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aCélleri Gomezcoello, Ámbar Anabel, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15242 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c45921 _d45921 |
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