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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T20512
100 1 _aArias Palomeque, Mauricio André,
_eautor
245 1 0 _aEducación médica: Caracterización de las prácticas clínicas hospitalarias en las áreas de Medicina Interna y Cirugía en los estudiantes de noveno y décimo ciclo de la Universidad del Azuay
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Medicina-Escuela de Medicina,
_c2023
300 _a67 páginas
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_arecurso en línea
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502 _aMédico General
520 3 _bLas prácticas clínicas constituyen un pilar fundamental en la formación médica. En ocasiones este componente es inadecuado lo que llevó a plantearse el tema: Caracterización de las prácticas en las áreas de Medicina Interna y Cirugía. El presente trabajo es un estudio cualitativo/ interpretativo con un enfoque fenomenológico. En primera instancia consistió en la recopilación y análisis de documentos bibliográficos, como segundo paso se realizó la construcción e interpretación de una matriz de 4 categorías que engloba las principales características de las prácticas en las especialidades de cirugía y medicina interna. La información se obtuvo mediante la aplicación de entrevistas semiestructuradas preelaboradas por los autores aplicadas a una muestra de 8 estudiantes pertenecientes a noveno y décimo ciclo de la Facultad de Medicina de la Universidad del Azuay, 4 alumnos y 2 docentes por cada área. El número de la muestra se realizó por saturación de discurso.De acuerdo con la revisión e interpretación bibliográfica y de las entrevistas se realizó un análisis en base a las 4 categorías, donde se observa que, durante las horas de rotación a pesar de los espacios de teorización, si realizan actividades prácticas, la supervisión docente en la mayoría de los casos fue adecuada, sin embargo, el contacto con el paciente en ocasiones es inadecuado al igual que la designación progresiva de las actividades. En conclusión, existen ciertas falencias en cuanto al desarrollo adecuado de las prácticas especialmente en la designación progresiva de las actividades de acuerdo con el nivel y las áreas de práctica formativa.
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aEDUCACIÓN MÉDICA
650 1 4 _aPRACTICA CLÍNICA
650 1 4 _aTUTORÍA CLÍNICA
700 1 _aBarros Angulo, Viviana Ivanova,
_edirector de Tesis
700 1 _aRomero Abad, Karen Valeria,
_eautor
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14996
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c45620
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