| 000 | 02337nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-94936 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T20490 | ||
| 100 | 1 |
_aBrito Zhunio, Rubí Adriana, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aLa gestión pedagógica en el subnivel preparatoria de la Unidad Educativa Fiscomisional ´Sor Teresa Valsé´: un enfoque en los procesos metodológicos |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2024 |
| 300 | _a32 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo | ||
| 520 | 3 | _bLa gestión pedagógica en el subnivel de preparatoria garantiza un proceso adecuado de enseñanza y aprendizaje mediante estrategias metodológicas eficaces que desarrollan las habilidades y competencias docentes. Esta investigación, enfocada en la Unidad Educativa Fiscomisional ´Sor Teresa Valsé´, tuvo como objetivo caracterizar la gestión pedagógica de las docentes de preparatoria para implementar una intervención metodológica. Con un enfoque cualitativo de investigación-acción, la muestra incluyó 60 niñas de 5 a 6 años y 6 docentes de 30 a 50 años. Se utilizaron entrevistas y observaciones para diseñar un programa de capacitación docente. Los resultados mostraron variabilidad en la organización del espacio. Aunque los recursos son limitados, la mayoría de las docentes emplean estrategias innovadoras como el aprendizaje cooperativo y basado en problemas, con evaluación frecuente y retroalimentación formativa. El clima de clase es positivo y las interacciones entre profesores y alumnos son generalmente buenas. Los talleres en estrategias pedagógicas mejoraron la calidad de la enseñanza y promovieron un aprendizaje significativo. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCALIDAD EDUCATIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aESTRATEGIAS METODOLÓGICAS |
| 650 | 1 | 4 | _aGESTIÓN PEDAGÓGICA |
| 650 | 1 | 4 | _aSUBNIVEL PREPARATORIA |
| 700 | 1 |
_aLópez Orellana, Cindy Tatiana, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14974 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c45570 _d45570 |
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