| 000 | 01786nam a22003737i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-94802 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T20433 | ||
| 100 | 1 |
_aIglesias Migoya, Lara, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aViaje a nuestras raíces |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte, _c2024 |
| 300 | _a20 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aActor con nivel equivalente a tecnóloga superior | ||
| 520 | 3 | _bEl proyecto ´Viaje a nuestras raíces´ utiliza el Teatro Aplicado de Storytelling para que los estudiantes del colegio Juan Pablo II exploren la interculturalidad y los choques culturales a través de historias reales. El storytelling, definido como el arte de contar y adaptar historias para conectar emocionalmente con el oyente, se centra en las experiencias de dos mujeres que han enfrentado discriminación y choques culturales. Este enfoque busca visibilizar la diversidad y fomentar la empatía, ayudando a los jóvenes a entender y respetar diferentes culturas, promoviendo una educación basada en valores y equidad. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCHOQUE CULTURAL |
| 650 | 1 | 4 | _aCULTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aDISCRIMINACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aINTERCULTURALIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aSTORYTELLING |
| 650 | 1 | 4 | _aTEATRO APLICADO |
| 650 | 1 | 4 | _aXENOFOBIA |
| 700 | 1 |
_aGarrido Chauvin, Jaime Eduardo, _edirector de Tesis |
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| 700 | 1 |
_aPaqui Macas, Mayra Milena, _eautor |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14917 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c45472 _d45472 |
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