| 000 | 02017nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-94384 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043103.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T19990 | ||
| 100 | 1 |
_aQuizhpi Cordero, Pablo Mateo, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aExploración de expresiones gráficas innovadoras del 3D mediante la reinterpretación de la acuarela tradicional aplicada en un entorno tridimensional |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2024 |
| 300 | _a139 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Diseño Gráfico | ||
| 520 | 3 | _bEsta tesis explora cómo superar las limitaciones tecnológicas en el modelado 3D para innovar en expresiones gráficas, transformando técnicas analógicas como la acuarela en formatos tridimensionales virtuales. Se analiza la evolución de la ilustración tradicional a la 3D y la animación híbrida mediante metodologías experimentales que documentan la conversión de ilustraciones clásicas en experiencias inmersivas, documentando las observaciones y experiencias del autor. Los resultados confirman la relevancia de las técnicas tradicionales adaptadas a nuevos medios, evidenciando que avanzar tecnológicamente implica también superar barreras creativas y abriendo vías para la exploración de diversas técnicas analógicas en entornos tridimensionales innovadores. | |
| 650 | 1 | 4 | _aBARRERA TECNOLÓGICA |
| 650 | 1 | 4 | _aBATERÍA HÍBRIDA |
| 650 | 1 | 4 | _aEXPLORACIÓN ESTÉTICA |
| 650 | 1 | 4 | _aILUSTRACIÓN HÍBRIDA |
| 650 | 1 | 4 | _aMETODOLOGÍA EXPERIMENTAL |
| 700 | 1 |
_aSerrano Cordero, Julia Catalina, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14512 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c45057 _d45057 |
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