| 000 | 02111nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-94360 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111043103.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T19967 | ||
| 100 | 1 |
_aQuezada Vimos, Christian Patricio, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPercepción de seguridad de jóvenes en el espacio público. Parque Tarqui Guzho. |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, _c |
| 300 | _a127 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aArquitecto | ||
| 520 | 3 | _bEsta tesis se centra en el análisis de los comportamientos y usos de jóvenes de 14 a 25 años en los espacios del parque Tarqui-Guzho, con el objetivo de identificar elementos que mejoren la percepción de seguridad, elementos y condiciones que impulsen el desarrollo de actividades dentro de este mega-parque. El objetivo final es mejorar el bienestar y la seguridad de este grupo de usuarios en el entorno del parque. El trabajo de titulación comienza con una fase teórica, que proporciona el marco conceptual necesario. Posteriormente, se lleva a cabo un análisis del sitio, abarcando indicadores urbanos actuales y empleando herramientas cualitativas y cuantitativas para comprender el comportamiento de jóvenes usuarios en el parque. Con esta base de conocimientos, se procede a desarrollar estrategias y herramientas de diseño destinadas a mejorar la percepción de seguridad y el uso de este mega-parque en la ciudad. | |
| 650 | 1 | 4 | _aACTIVIDADES |
| 650 | 1 | 4 | _aESPACIO PÚBLICO |
| 650 | 1 | 4 | _aJÓVENES |
| 650 | 1 | 4 | _aPERCEPCIÓN DE SEGURIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aSEGURIDAD ACTIVA |
| 700 | 1 |
_aHermida Palacios, Carla Marcela, _edirector de Tesis |
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| 700 | 1 |
_aHermida Palacios, Carla Marcela, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14488 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
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