000 02052nam a22003737i 4500
001 AZUAY-94199
003 AZUAY
005 20251111043102.0
008 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T19871
100 1 _aArequipa Defaz, Héctor Javier,
_eautor
245 1 0 _aEl proceso para ser docente
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2024
300 _a113 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aEspecialista en Docencia Universitaria
520 3 _bPrepararse a nivel educativo y desarrollar las habilidades de enseñanza, es el principal objetivo personal al optar por la especialización en docencia universitaria. Es necesario estar preparado a las demandas de la sociedad y mejorar la calidad de la educación, para ser un valioso aporte al desarrollo del intelecto de las y los jóvenes que se suman a ser un aporte al desarrollo de nuestra sociedad. La docencia debe ir en crecimiento conjuntamente con las innovaciones tecnológicas y la comprensión de la juventud de cada generación. Es así como al cursar y finalizar la especialización en docencia universitaria, pretendo alcanzar una meta personal y contribuir al mejoramiento de las relaciones interpersonales de la sociedad. Ser portavoz de un mensaje en el que todos podamos tener una mejor convivencia educativa, con la excelencia académica y profesional requerida, para una educación de calidad que garantice una mejor sociedad.
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aDOCENCIA
650 1 4 _aEDUCAR
650 1 4 _aEXPERIENCIA
650 1 4 _aJÓVENES
650 1 4 _aPEDAGOGÍA
650 1 4 _aPRÁCTICAS DE APRENDIZAJE
650 1 4 _aUNIVERSIDAD
700 1 _aElizalde Socola, Jefferson Geovanny,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14350
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c44881
_d44881