000 01756nam a22003257i 4500
001 AZUAY-94195
003 AZUAY
005 20251111043102.0
008 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T19867
100 1 _aUrgilés Cabrera, Ana Belén,
_eautor
245 1 0 _aLas serendipias del aprendizaje en la travesía para ser docente
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2024
300 _a286 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aEspecialista en Docencia Universitaria
520 3 _bCon el fin de enfrentar los desafíos de la educación actual, el postgrado de Especialidad de Docencia Universitaria de la Universidad del Azuay permite a los estudiantes la realización de documentos de auditoria propia que contemplan las travesías y análisis durante el proceso de formación de docente; en este marco el presente documento denominado texto paralelo abarca cada una de los conocimientos, experiencias, reflexiones, ideas surgidas y mejoras sobre el ejercicio docente; se abordan temas y teorías de forma introductoria para continuar en cada temática con el desarrollo de destrezas sobre cada contenido expuesto, actividades que permitirán fomentar el acompañamiento a futuros estudiantes y la formación profesional.
650 1 4 _aEDUCACIÓN
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650 1 4 _aPEDAGÓGICO
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700 1 _aArteaga Ortiz, Ana Cristina,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14346
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c44877
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