000			02245nam a22003497i 4500
001			AZUAY-94186
003			AZUAY
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040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T19859
100	1		_aMoncayo Loor, Andrés Santiago, _eautor
245	1	0	_aTrazando el Sendero del Conocimiento: Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2024
300			_a344 páginas
300			_bDigital
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bPara la elaboración de este texto paralelo, la Especialidad en Docencia Universitaria se centra en dos áreas cruciales: la Enseñanza en la Universidad y el Aprendizaje en la Universidad. En la enseñanza, se destaca la importancia de la mediación pedagógica para promover un aprendizaje efectivo, incluyendo métodos alternativos que fomenten la participación activa del estudiante y diversas instancias de aprendizaje. Se analiza el tratamiento del contenido, las prácticas de aprendizaje y se reflexiona sobre estrategias de evaluación y validación del conocimiento. Por otro lado, en el aprendizaje, se examinan aspectos como la labor educativa con la juventud, la influencia de la comunicación moderna y posmoderna, y los diferentes caminos de aprendizaje. Se enfatiza la mediación pedagógica de las tecnologías y su impacto en la formación universitaria. Esta especialidad proporciona a los participantes una comprensión profunda de los procesos de enseñanza y aprendizaje, dotándolos de herramientas para una docencia de calidad y para promover un aprendizaje autónomo y significativo en la universidad.
650	1	4	_aAPRENDIZAJE
650	1	4	_aDOCENCIA UNIVERSITARIA
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650	1	4	_aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
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650	1	4	_aTEXTO PARALELO
700	1		_aOrtega Vásquez, Xavier Esteban, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14338 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
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