| 000 | 02003nam a22003497i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-94171 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T19845 | ||
| 100 | 1 |
_aRivadeneira Mejía, Génesis Cristina, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aLa Docencia Universitaria desde la perspectiva de una Bioquímica Farmacéutica |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2024 |
| 300 | _a134 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aEspecialista en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bLa docencia universitaria es catalogada por muchos como una profesión fácil y sencilla, no obstante, ser docente ejerce acompañamiento, promoción, sabiduría y responsabilidad para la formación del estudiante, en la cual destaca el diálogo y participación activa, la cual requiere de una preparación oportuna y actualizada.Este documento es un texto paralelo que ha sido realizado tras la recopilación de información mediante revisiones bibliográficas y las anécdotas vividas como estudiante y docente, las mismas que permitieron reflexionar y adentrarme en la realidad de la vida universitaria actual, conocer nuevas metodologías de enseñanza, actualizarme en las herramientas tecnológicas y reconocer errores cometidos durante la enseñanza, de este modo, reafirmo la importancia de capacitarnos constantemente como lo es esta especialización que ofrece un aporte pedagógico, tecnológico y humano. | |
| 650 | 1 | 4 | _aACOMPAÑAR |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aDOCENCIA |
| 650 | 1 | 4 | _aPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aPROMOVER |
| 650 | 1 | 4 | _aUNIVERSIDAD |
| 700 | 1 |
_aVera Reino, José Leonardo, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14324 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c44853 _d44853 |
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