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041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T19818
100 1 _aEscobar Rojas, Carmen Jacqueline,
_eautor
245 1 0 _aLa influencia del acompañamiento pedagógico en odontología
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2024
300 _a116 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
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_arecurso en línea
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502 _aEspecialista en Docencia Universitaria
520 3 _bEl proceso de aprendizaje, a través del tiempo ha ido evolucionando, ya no existe un único personaje principal, el acto de enseñar es un trabajo en conjunto, valorando y analizando las necesidades de los estudiantes. Este texto examina la misión del docente capacitado al cambiar estereotipos de reproducción de esquemas de la educación tradicional, la constante repetición teórica de información, transformando dicha mentalidad con el objetivo de llegar a considerar a la actividad de enseñar, un proceso participativo e interactivo, a través del reconocimiento de las fortalezas y debilidades de educadores y aprendices, para lograr empatizar con la percepción que se tiene del otro, recordando que cada uno presenta un mundo de experiencias que los hacen únicos e irrepetibles, con el fin de que pueden ser la base para coordinar buenas estrategias de metodología de aprendizaje.
650 1 4 _aACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
650 1 4 _aDOCENCIA UNIVERSITARIA
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700 1 _aHuiracocha Tutivén, Martha Karina,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14297
_yVer documento en línea
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