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| 084 | _aUDA-BG T19599 | ||
| 100 | 1 |
_aDuchi Lucero, María Angélica, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aRepresentaciones de apego en los adolescentes |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Educativa, _c2024 |
| 300 | _a47 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
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_2rdacontent _atexto _btxt |
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_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Psicología Educativa | ||
| 520 | 3 | _bEl apego es un vínculo afectivo que se forma con la persona que brinda cuidado, seguridad y consuelo, mediante el contacto, la comunicación y el aprendizaje temprano, creando vínculos emocionales de larga duración. Esta investigación tuvo como objetivo determinar las representaciones de apego en los adolescentes de una unidad educativa, así como diferenciar las representaciones de apego según el género y la edad. En cuanto a la metodología se utilizó un enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo y de corte transversal. Participaron 134 adolescentes de una institución pública, a quienes se les aplicó el cuestionario CaMir-R. Los resultados indican que el 51,5 % de los adolescentes presentaron apego inseguro, el 48,5 % presentaron apego seguro, el 37,7 % apego preocupado, el 39,1 % apego evitativo y tan solo el 1,4 % presentaron apego desorganizado. Además, se observó que las mujeres presentan con mayor frecuencia pego seguro que los hombres, del mismo modo que los adolescentes de 13 años son los más vulnerables a tener apego inseguro. De este modo, se concluye que se debe fomentar una figura de apego seguro desde los primeros años de vida para que su desarrollo sea saludable a lo largo de la infancia, la adolescencia y la adultez. | |
| 650 | 1 | 4 | _aADOLESCENTES |
| 650 | 1 | 4 | _aAPEGO |
| 650 | 1 | 4 | _aFAMILIA |
| 650 | 1 | 4 | _aPADRES |
| 650 | 1 | 4 | _aREPRESENTACIONES SOCIALES |
| 700 | 1 |
_aBaculima Bacuilima, Janneth Lucía, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14076 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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